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摘要:
对于高中阶段的学生而言,核心素养的强化对学生的综合发展起着重要的推动作用,同时也有助于学生更加从容地面对高考。 因此,在地理教学中,教师需要注重对学生地理核心素养的强化,并将强化渗透在平时的地理教学中,让学生的地理核心素养获得稳固的 提升,让学生在地理学习中能够越来越游刃有余。
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核心素养导向下高中地理教学策略研究
核心素养
高中地理
教学策略
核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育教学
核心素养目标
高中地理
可持续发展观
教育教学
地理活动在高中地理教学中的作用探究
地理活动
高中地理教学
作用探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在高中地理教学中强化学生核心素养
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高中地理 核心素养 强化方式 策略研究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0200-0200
页数 1页 分类号 C
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高中地理
核心素养
强化方式
策略研究
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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