唱出心声留住阳光——音乐教育对农村留守儿童心理干预的探索

• 作者: 刘世秀
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村留守儿童 心理干预 探索
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的发展,城乡差距越来越大,大量的农民工进入城市打工,由于种种原因他们的孩子留在农村成了留守儿童,亲情的缺失,导致留守儿童出现了一些心理方面的问题,对他们进行积极的心理干预,让他们快乐健康成长,显得非常重要,而采用音乐教育的方式对农村留守儿童进行心理干预,可以取得良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘世秀		2	0	0.0	0.0