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古诗词教学是小学语文课程的一个重要组成部分,从古诗词本身来说,它的特点是简洁凝练,一词一句的斟酌都体现了古人的智慧,通过学习,可以让学生体会作者的感情,提高自己的情感操守,另外,学生学习古诗词是素质教育的要求,新时代学生的培养应该是全面的,除了成绩的考核,还需要有爱国情怀和道德素养,加强对古诗词等传统文化的了解和认可至关重要.结合这一实际,根据小学阶段学生的培养要求提出了一些教学策略供教师参考.
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篇名 浅谈小学语文教学中古诗词的教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 古诗词 教学策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课改论坛2
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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