合作学习在初中英语教学课堂的实施

• 作者: 王品
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 合作学习 初中英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的不断深入,对英语课堂教学也提出了新的要求.英语课堂必须以学生为主体,倡导新颖的学习方式,即自主学习、合作学习以及探究学习,并且合作学习是新课程标准下课堂教学中应用最广泛的学习方式,深受广大英语老师的喜爱.合作学习是培养学生合作能力和创新思维的需要,同时也能够增加学生之间的凝聚力.因此老师在教学的过程中,根据学生的实际情况,建立有效的合作学习机制,以此激发学生的兴趣,从而提升课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王品		1	1	1.0	1.0