阅读促进小学语文核心素养发展的策略研究

• 作者: 陈扬芝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,其核心素养主要表现为四种,即阅读理解能力、语言表达能力、思维发展能力以及文化感染能力.为了使学生的阅读理解能力得到培养,教师在实际教学中需要注意确定教学目标上的"一课一得",注重教学内容上的因文而异,通过丰富教学方式,来促进学生的语文核心素养得到发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈扬芝	福建省连江县教师进修学校第二附属小学	1	0	0.0	0.0