如何创造性使用外研版初中英语听力材料

• 作者: 李兆
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 外研版 初中英语 听力教材 使用创造性
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0260-0260
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

外研版初中英语教材是全新课程标准颁布后,使用普及率较高的一套英语教材。其在编排体系、知识构架、内容素材方面都有 了诸多改变与创新。最显著的变化是,其在内容上增加了听力训练,而且对听力知识分单元呈现。这些改变,使得这套教材在学生能力发 展,素养提升层面有了更高要求,对于学生英语综合素养培育给予了更好帮助。然而,在具体使用中,由于不同班级学生基础不同,英语 能力存在差异,导致教师和学生对外研版初中英语教材褒贬不一。对此,教师应该立足学生英语发展实际,重点就听力部分教育措施展开 研究,以确保听力教学更具实效性,为促进学生英语综合能力提升而提供服务。

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1	李兆		1	0	0.0	0.0