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让学生在探究活动中获取体验
探究活动
学生
教学活动
思想品德课
教学理念
教学实践
顺口溜
教师
让学生在成功体验中生成英语学习的兴趣
英语学习
成功体验
兴趣生成
让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学
自信
兴趣
成功
学习数学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 拓展中积累兴趣 体验中获取成功
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 数学方法 拓展型课程 数学类 拓展课程 学习数学 数学知识
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋颖倩 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学方法
拓展型课程
数学类
拓展课程
学习数学
数学知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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