浅谈情境教学在聋生语文教学过程中的运用

• 作者: 王晓霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 聋生 语文 情境教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

由于先天性的听力障碍,聋生必须依靠视觉感知外界,理解能力低于普通儿童.研究表明,将教学融入情境中,聋生就会对语文产生强烈的兴趣.结合实际对情境教学在聋生学习语文的策略提出建议,探讨如何有效创建情境教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓霞		9	4	1.0	2.0