核心素养下高中心理健康教育的重要性

• 作者: 朱曼茹
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 高中教学 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 14,16
• 页数: 2页
• 字数: 1996字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施，核心素养的理念在教学中得到了深化，它和学校进行的心理健康教育存在着关联性，核心素养理念能够更好地指导心理健康教育的推陈出新。因此当前核心素养理念已经成为了我们开展高中心理健康教育的出发点。我们所说的核心素养理念其实就是培养学生成为全面发展的人才。那么我们关于核心素养下高中心理健康教育的研究则是希望能够从核心素养的理念出发去寻求心理健康教育的规律，明确心理健康教育的目标和教学任务，充分体现出该教育的功能。下面将针对此课题展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱曼茹		1	0	0.0	0.0