虚拟平台真互动——微信公众平台在高中语文教学中的应用刍议

• 作者: 张晖[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 学科教学 微信公众平台 教学中的应用
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晖		5	0	0.0	0.0