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摘要:
第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科课程的有机组成部分.结合南宁学院·合美村"小天使计划"夏令营的调查走访结果,本文总结分析了合美村小学生的第二课堂教育现状,并提出了相应的解决措施.
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文献信息
篇名 南宁市双桥镇合美村小学生第二课堂教育研究 ——基于南宁学院·合美村"小天使计划"夏令营社会实践调查
来源期刊 人文之友 学科
关键词 第二课堂 素质教育 小学生
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 社会广角
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1529字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭萍萍 南宁学院会计与审计学院 2 0 0.0 0.0
2 杨艳霞 南宁学院会计与审计学院 1 0 0.0 0.0
3 周欣 南宁学院会计与审计学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
素质教育
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
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108
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