对中班幼儿创意剪纸游戏的实践探索

• 作者: 潘婷
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 中班 幼儿园 创意剪纸
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

创意剪纸活动,是一项帮助孩子养成创造性思维、开启孩子智力、审美能力,并且传承传统美德的活动。在幼儿园中班开展创意剪纸的实践,具有积极意义,作为教师,应当关注到为孩子创建创造性环境,启发孩子多思考、勤动手,组织游戏促成剪纸活动的开展,以及全面给予孩子更多的启发,鼓励孩子的剪纸作品等以增加信心。

作者信息

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1	潘婷		1	0	0.0	0.0