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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学的学习是在为学生以后初高中数学的学习奠定基础,所以,小学数学的课堂教学和形象思维能力的训练就显得尤为重要.从小学数学形象思维能力的重要性、对小学生数学形象思维能力的培养和形象思维能力在课堂教学中的训练做出论述,为提高学生学习数学的能力和课堂教学质量提供一些方式方法.
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形象思维能力
教学实践
形象思维能力在小学数学教学中的应用分析
小学数学
形象思维能力
教学实践
解析小学生数学形象思维能力培养途径
小学数学
形象思维能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 试述小学数学形象思维能力发展的课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 形象思维能力发展 课堂教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 梁晓霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
形象思维能力发展
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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