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小学数学课程建设中培养学生信息素养的实施策略
小学数学课程建设中培养学生信息素养的实施策略
作者:
安香莲
原文服务方:
新课程
小学数学
课程建设
信息素养
策略
摘要:
随着经济的迅速发展,互联网技术也突飞猛进,计算机信息技术也得到了普及.新课标要求在小学教学中引入信息技术教学,尤其是对于像数学这样抽象和晦涩的学科.在小学数学教学中培养学生信息素养,应该把重点放在计算机基础知识、计算机应用能力的培养和提高学生的数学能力上.但是,在我国小学数学教学中信息技术的应用存在一些不足,结合如今信息技术在小学数学教学中存在的不足,提出了在小学数学课程建设中培养学生信息素养的有效性措施.
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篇名
小学数学课程建设中培养学生信息素养的实施策略
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学数学
课程建设
信息素养
策略
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
教育技术2
研究方向
页码范围
130
页数
1页
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语种
中文
DOI
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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