新课标下初中物理实验教学的探究与落实

• 作者: 钱希姣
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课标 初中物理 实验教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 0140-0140
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验能够让学生通过亲自实践来检验物理公式,了解物理规律。随着新课标的推行和深入,初中物理实验教学越来越受重视,更加注重培养学生的科学创新能力。但是现阶段的初中物理教学中,学生很少有亲自动手实验的机会,只会“纸上谈兵”。因此提高初中物理实验教学的效率和质量成为当前初中物理教师所面临的重要课题。本文以当前初中物理课堂出现的问题为切入点,通过利用实验教学调动课堂氛围、降低教学难点、巩固强化知识三个方面出发,全方位地激发学生兴趣、加快学生理解、提高学习效率。

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1	钱希姣		3	0	0.0	0.0