农村初中数学教学中创设问题的研究

• 作者: 陈江洋
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 问题研究 学习兴趣 探究能力 数学思维
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0366-0366
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在初中数学教学中合理的问题情境往往能够带动学生学习的积极性和主动性,将学生的数学思维变得活跃起来,从而使学生能 够充分吸收到数学技能和知识。因此,作为一名初中数学教师,我们要设法给学生一个良好的课堂环境,让学生参与其中。本文将对农村 初中数学教学中问题情境的创设作一番阐述说明。

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1	陈江洋		1	0	0.0	0.0