关爱留守儿童,用爱温暖孤独——浅谈农村小学班主任细节教育之赏识学生

• 作者: 陈霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 留守儿童 个别谈话 学生心理
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

留守儿童的父母为了生计外出打工,这类孩子大多比较孤僻,缺少爱的交流.赏识教育是班主任教育学生最常用的方式,更适合这些缺少父母关爱的孩子,也是给他们做思想工作最有效的手段之一.用爱心去温暖、用真情去感动、用平等去交流,打开学生的心扉,使我们的谈话教育锦上添花.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞		10	0	0.0	0.0