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摘要:
虽然我国经济发展迅速,但还是有很多地区跟不上发展的脚步,对于初中的教育来说,在多媒体的应用方面存在一些问题,有些学校的多媒体设备被忽视,多媒体在体育课上的应用太少,或者多媒体在体育课上的内容不充分、质量不达标等问题都逐渐突出,为了让初中体育更好的发展,必须采用相应的措施对此现状进行调整,利用互联网的发达与优势弥补正常体育课上课过程存在的不足,理性利用互联网技术调整上课内容,掌握课件技术的使用情况,提高课堂效率,借助网络平台,提高上课质量等都可以有效改善体育课中的不足.
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文献信息
篇名 初中体育教学中多媒体应用研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 初中体育教学 多媒体 不足 优点
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
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初中体育教学
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不足
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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