浅谈调动高职学生课堂积极性的方法

• 作者: 李晓萍 赵换维 顾小移
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职 课堂积极性
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文

摘要

对当前高职类学生课堂教学过程中存在的课堂问题分析,主要原因是学生对课堂学习缺乏积极性.因此,如何调动高职类学生课堂积极性就成了影响教学效果重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵换维		5	0	0.0	0.0
2	李晓萍		5	2	1.0	1.0
3	顾小移		3	0	0.0	0.0