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摘要:
小学生在学习数学知识的时候,可以将其看作一场探险,积极投身到数学知识的探索中去。小学数学教师在教学中发展学生的 探索精神,可以帮助学生发现数学探索的道路,让学生在探索的过程中拥有不断向前的意志,使学生深入到数学知识学习的一线。
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生探索精神的发展策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学数学 教学 学生 探索精神
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0407-0407
页数 1页 分类号 C
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1 严定君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
学生
探索精神
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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