论文降重
免费查重
浅谈如何在初中数学教学中促进后进生的转化
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
数学作为一门基础科学,与人类的生产生活息息相关。初中数学是数学这门学科学习的关键阶段,在这个阶段由于种种原因会 出现部分学生学习掉队的情况出现。一些学生由于受社会不良因素影响,也有些学生由于智力偏低,学习习惯和生活习惯不好,加之初中阶段 教学内容逐渐加深,每个班级里不可避免地会出现一些后进生,从而影响了数学教学质量的提高。
推荐文章
浅谈新课标下初中数学后进生的转化技巧
初中数学教学
后进生
新课标
建议
如何转化后进生
后进生
素质教育
身心健康
谈数学教学中后进生转化的途径
数学教学
后进生
转化途径
浅谈有效促进后进生的转化
后进生
转化
尊重
爱心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈如何在初中数学教学中促进后进生的转化 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 初中数学 数学教学 后进生 转化 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0424-0424 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
数学教学
后进生
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
总下载数（次）
29
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
