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原文服务方: 新课程       
摘要:
巧用课堂教学中即兴生成的"错误"资源,推进课堂教学,催生学生对语言的理解和鉴赏,提高和沉淀学生的语文素养.
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文献信息
篇名 巧用"错误"资源生成课堂精彩
来源期刊 新课程 学科
关键词 '错误'资源 宽容利导 生成精彩
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李爱宁 1 0 0.0 0.0
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'错误'资源
宽容利导
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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