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摘要:
随着新课程改革和素质教育的推进以及信息社会的发展,当前我国的教育发生了天翻地覆的变化,教育理念、教学模式、教学手段等得到了前所未有的改变和创新,其中以信息技术为主要手段的微视频辅助教学开始慢慢进入小学各个学科,其能为小学学科教学的开展创造良好的环境,有效地提高课堂教学效果和质量.因此,对微视频在小学信息技术教学过程中应用进行阐述,并制定有效的措施加以解决,以确保课堂教学活动的顺利进行.
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文献信息
篇名 微视频在小学信息技术教学中的应用探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学信息技术 微视频 应用 教学效率
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 1894字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.04.186
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1 李颜汐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
微视频
应用
教学效率
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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