新课程背景下初中历史教学新理念探析

• 作者: 凌秒
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中历史 新理念 教学思路
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

随着我国义务教育的发展,初中历史课程中的教学思路也做了全面的改革和创新,改革和创新后的历史课程更加接近学生的学习方式和思路.为了让初中学生通过历史课程了解社会和世界,尤其是在当今世界互联网高度发达的时代,信息量指数呈爆炸式的增长,已经成为了这个世界的标志.各种各样的事件与信息充斥在学生和学校的周围.为了加强学生的历史思维教育,学校很有必要让他们的身心健康发展.为了适应当今不断发展和变化的时代,在历史课堂上,教师对教材进行充分的延伸和拓展,有利于带动学生的积极性,并展现出新的教学思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌秒		1	0	0.0	0.0