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摘要:
利用综合性虚拟仿真实验来对数字电子技术进行教学改革,能够使数字电子技术教学将理论和实践进行结合,将抽象的知识具 体直观的进行呈现,让学生能够更好的理解理论知识,并且进行实验,提高了学生的学习效率。本篇文章对目前数字化电子技术教学中的 不足进行探讨,并分析了进行数字电子技术综合性虚拟仿真实验教学改革的优势和实行措施,希望能够使学生的学习更加高效。
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文献信息
篇名 数字电子技术综合性虚拟仿真实验教学改革
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 数字电子技术 综合性 虚拟仿真 实验 教学改革
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0461-0461
页数 1页 分类号 C
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1 马桂英 18 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字电子技术
综合性
虚拟仿真
实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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