作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
翻转课堂作为新课程背景下一种全新的教学模式,可极大体现学生的主体地位.小学语文阅读教学中应用翻转课堂开展教学任务,可取得明显的教学效果.因此,对翻转课堂在小学语文阅读教学中的应用情况进行分析.
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 翻转课堂 应用措施
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵金川 甘肃省天水市麦积区马跑泉中心学校 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
翻转课堂
应用措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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