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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文的核心素养在于理解、运用、思维和审美.新课改下,小学语文生的核心培养观念就是要通过语文知识的基础了解充分提高学生对知识的语言运用,提高学生的思维能力以及审美情趣.为此小学语文教师要创新自己的理念,要抓住核心素养,最终落脚到课堂创新上,切实在小学语文的教学中构建良好的教学策略.
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文献信息
篇名 小学语文核心素养与课堂教学创新研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 核心素养 课堂教学 创新
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
核心素养
课堂教学
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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