浅析“3 3”高考模式下高中化学知识拓展的必要性

• 作者: 吴志捷
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中化学 基础知识 拓展 发散性思维 自主招生
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 0185-0185
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“3+3”高考模式对参加高考的考生提出了新的挑战。为此,本文从增强考生的科学思维、发散性思维;促进学科融合;高考方向;自主招生的特点方面论述了在高中化学教学中进行知识拓展的必要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴志捷		3	1	1.0	1.0