论信息化教学工具与课堂教学深度融合策略

• 作者: 岳元 王鑫磊
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 信息化工具 课堂 融合 策略方法
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1753字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.03.139

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中提出,信息技术对教育发展具有革命性影响.信息技术与课程整合是教育改革的内在要求,也为教学方式转变提供了手段和条件.课堂教学中,如何实现信息化工具与课堂教学的深度融合[1],是教育实践中需要面对和研讨的课题.本文立足于常规教学中信息化工具运用和实践,同时,以教师信息化大赛作为样本进行剖析和归纳,总结出两者深度融合的策略与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳元		3	1	1.0	1.0
2	王鑫磊		3	2	1.0	1.0