基于"互联网+"中职院校计算机教学评价体系研究

• 作者: 李艳霞
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 互联网+ 中职院校 计算机教学 评价体系
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 2040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.03.138

摘要

在互联网时代背景下,计算机成为重点课程,在中职教育领域占据的学科地位十分显著.同时,在全新的教育环境下,关于计算机课程的教学评价要求也发生显著变化.教师需要以信息技术为载体,创新和完善计算机评价体系,从而保证教学评价更加高效,评价结果更准确.鉴于此,本文主要围绕在互联网时代背景下,如何实现计算机教学评价体制创新,展开有效分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳霞		5	9	2.0	3.0