作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着全球化趋势的发展,英语在教学中的地位越来越重要,大部分学校从小学就开始开设英语课程,甚至还出现了双语幼儿园,由此可见英语语言的重要性.在英语这门科目中,书面表达能力、语法认知和运用能力、阅读理解能力的培养和提升都是课程开设的重要教学任务.书面表达对于初中生来说是难点也是重点,因为他们受到了思维的限制、缺乏丰富的经验,但在中考中却占有较大比重,为了解决这一难点,本文提出了提高书面表达能力的相关策略.
推荐文章
初中英语教学中如何培养学生的口语表达能力
初中英语
课堂教学
口语表达能力
培养策略
初中英语教学中如何提高学生口语表达能力
口语教学环境
口语教学方式
师生关系
初中英语书面表达能力滞后的原因及提高对策
初中英语
书面表达能力
原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学中如何提高学生的书面表达能力
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中英语 书面表达能力 提高途径
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 1684字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈富刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
书面表达能力
提高途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导