刍议小学数学课堂提问艺术

• 作者: 林婷婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂 提问艺术
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学课堂教学过程中,提问是教师引领学生深入浅出地探究知识,指引学生卓有成效地发展思维品质的一条必由之路.正因为如此,教师必须要在课堂提问方面下功夫,让课堂提问成为一种艺术,进而将课堂提问的作用最大化.在理论联系实际的基础上,深入探究小学数学课堂中的一些提问艺术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林婷婷		3	1	1.0	1.0