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摘要:
长期以来,在我国传统教学模式下培养出来的人才,着重理论知识的灌输,很难适应社会发展的需求.尤其是到了大学阶段,学生需要接受更多的实践性知识,以便满足社会需要.英语这门学课也不例外,它具有很强的应用性,所以在大学英语教学过程中培养应用型人才也十分重要.本文拟大学英语教学存在的问题、应用型的含义以及教学的对策作出分析.
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文献信息
篇名 大学英语课堂教学中培养应用型人才的问题及对策
来源期刊 人文之友 学科
关键词 应用型人才 大学英语 问题及对策
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 1926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.03.148
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1 朱慧 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
大学英语
问题及对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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