基于微课的高等数学教学探析

• 作者: 王伟 赵增逊 马梅
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高等数学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

传统的高等数学课堂由于其教学模式单一、课堂历时太长、知识点覆盖散漫、学习环境固定等特点使教学效果不佳;微课具备小、全、精、便的特点,借助于微课实施高等数学教学可以弥补传统高等数学课堂的不足,使得高等数学教学更加多元化、高效化、精准化、灵活化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵增逊	陕西铁路工程职业技术学院基础课部	22	18	3.0	3.0
2	王伟	陕西铁路工程职业技术学院基础课部	6	6	1.0	2.0
3	马梅	陕西铁路工程职业技术学院基础课部	4	7	2.0	2.0