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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着信息技术在教学中的普及,越来越多的老师喜欢用多媒体来优化教学效果.小学生在多媒体教学下,不仅学习兴趣提高了,教师的教学评价也更加公平了,学生数学知识也有了很大程度的拓展,可以说数学多媒体的应用促进了老师教学能力的提高,同时也促进了学生的数学发展.
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课堂效果
兴利除弊
教学设计
教学对象
整合
课件
小学数学多媒体教学浅析
小学数学
多媒体
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学多媒体教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 多媒体 提高 发展 合理
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
多媒体
提高
发展
合理
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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