中等职业学校音乐教育现状及改革策略研究

• 作者: 何国江
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 音乐教育现状 改革策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 实践◆改革◆探索
• 页码范围: 288-289
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3411字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校是我国职业教育的起始点,也是青少年学生进入社会前学习专业技能的场所之一.对青少年学生而言,选择了中等职业院校就意味着会更早地就业,适应社会环境,是其在中等职业学校历练后的必备技能.因此,中等职业院校要加强学生的思想引导,运用好音乐教育提升学生的审美能力,促使学生全面发展,在陶冶学生情操的同时,促进学生全面发展.因此,首先简要论述中等职业学校音乐教学的重要性,然后面向音乐教育现状,分析如何实现音乐教育改革,以学生为主构建新型的音乐教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何国江		1	0	0.0	0.0