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摘要:
《建筑构造》课程是建筑设计专业相对较为重要的课程内容,高职院校在培养建筑设计人才的过程中,要加强对《建筑构造》课程的重视,并结合人才培养工作的现实需求对教学改革进行探究,促进教学改革的落实,提高《建筑构造》课程教学有效性,使学生能加深对《建筑构造》课程知识的学习和理解,促进人才培养综合目标的实现.
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建筑构造课程教学改革的探索与实践
建筑构造
课程教学
教学改革
浅谈建筑构造课程的教学改革与创新
建筑构造课程
教学改革
教学创新
从建筑构造课程教学改革实践看学生综合能力的培养
建筑构造课程
综合能力
培养策略
关于建筑构造课程教学改革的思考
建筑构造
课程教学
改革过程中的思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校《建筑构造》课程教学改革研究与实践探索
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 《建筑构造》 课程教学 教学改革
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1746字 语种 中文
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1 胡冀现 31 12 2.0 2.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
《建筑构造》
课程教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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