中职学校服装专业立体裁剪课程教学方法探讨

• 作者: 林丝萍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 服装立体裁剪 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教法◆课程◆反思
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3093字
• 语种: 中文

摘要

随着女性对服装要求的提高,高级女装在市场中所占份额也逐渐增加,而高级女装通常需要采用立体裁剪进行造型设计,因此,服装立体裁剪成为中职学校服装专业毕业生必须掌握的一门技术.服装立体裁剪课程作为中职学校服装专业的重要课程之一,其教学的效果备受重视,而教学过程中使用的教学方法直接影响了课程的教学效果.结合教学实践,提出中职学校服装立体裁剪这门课程的有效教学方法.根据课程教学任务和要求可将教学分为三个阶段:教学初期适合采用案例教学法,教学中期适合采用任务驱动法,教学后期适合采用项目教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林丝萍		2	0	0.0	0.0