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摘要:
《中学生发展核心素养》是现阶段我国的基础教育的最终目标,培养全面发展的人也是一线教师的主要任务。在心理学科的教学过程中笔者根据学科发展现状和学生心理发展趋势在核心素养的大背景之下进行了一节学习心理的教学设计。
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文献信息
篇名 立足核心素养本质 探究学习心理本真——初一年级心理健康课《集中你的注意力》课例探新
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 核心素养 学习心理 注意力
年,卷(期) hjc_2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G441
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1 吕航 东北师大附中明珠校区 2 0 0.0 0.0
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核心素养
学习心理
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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