问题化教学模式在初中科学教学中的运用

• 作者: 蔡坤龙
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中科学 教学方式 问题化教学
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

近年来,伴随着教育改革的不断深入,教育理念也在发生着转变,传统的教师讲学生听的"灌输式"教学模式,已经不能够适应时代发展的需求.基于此,教师应该结合教学内容和教学目标,从提高学生综合素质方面出发,创新性的进行教学.教师在初中科学教学的过程中推行问题化教学,可以提升学生学习的积极性,培养学生的探索意识和解决问题的能力,对于提高课堂教学实效作用十分明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡坤龙		2	2	1.0	1.0