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摘要:
本文主要对多媒体情境教学在初中政治课堂的应用等具体问题进行了详细分析。提出将多媒体教学与初中政治课中的情境教学相结合,形成多媒体情境教学的一种模式。文章对初中政治课多媒体创设教学情境的应用及其反思进行了探究。
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文献信息
篇名 多媒体情境教学在初中政治课中的应用——以《师生交往》为例
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中政治 多媒体情境教学 教学质量
年,卷(期) hjc_2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G633.2
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1 王田茹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
多媒体情境教学
教学质量
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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