初中历史教学中学生历史兴趣的培养策略

• 作者: 朱生文
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中历史 历史兴趣 影视资料 人物故事 辩论课堂
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.04.110

摘要

兴趣是学生学习的动力源泉,学习成功的真正秘诀是对学习有足够的兴趣.初中历史教学具有丰富的人文性以及文化性,对提高学生的人文素养以及学生历史知识的系统性掌握均有着积极的促进作用,在这种情况下,如何培养学生学习历史的兴趣,是初中历史教师急需解决的问题.随着新课改的步步深入,教师的教学目标以及教学方式等都需要作出相应的改进创新,教师可以通过结合相关影视资料、拓展历史人物故事、打造历史辩论课堂的方式来培养学生学习历史的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱生文		1	0	0.0	0.0