作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着多元化社会体制的不断深入,当前的学生对于思想自由、言论自由存在认识片面,但也各有各的坚持,这给教学、管理工作带来了很大的难度。新时期时代背景下,班主任工作不再是传统的教育管理,而是需要根据社会发展与时代变化顺应学生的心理与情感,创新教育管理手段,提高管理有效性。本文以初中教学为例,就班主任工作中教育管理的现状进行探讨,对教育管理的创新手段进行阐述。
推荐文章
新时期初中班主任工作的创新管理探究
初中班主任工作
新时期
创新管理
策略
浅谈新时期初中班主任工作的创新管理
新时期
初中班主任
管理工作
浅谈新时期初中班主任工作的创新管理
新时期
初中
班主任工作
创新管理
新时期初中班主任班级管理工作的方法探究
新时期
初中班主任
班级管理
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于新时期初中班主任工作的创新管理探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新时期 班主任工作 教育管理
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0134-0134
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭冬年 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时期
班主任工作
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导