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小学数学高年级作业批改方式之我见
小学生
数学教学
作业批改
策略
小学高年级数学作业批改方式探究
小学数学
高年级
作业批改
方式
浅谈小学中高年级以作文互批互评激发学生写作兴趣的策略分析
小学
中高年级
作文
互批互评
写作兴趣
策略分析
小学语文中高年级作文互评互改激发学生写作兴趣探究
小学语文
中高年级
兴趣
习作练习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高年级“学生互评”批改模式探析
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 学生互评 高年级 模式探析
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红琴 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生互评
高年级
模式探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
  • 期刊分类
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