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以情知教育促进小学信息技术课的效率
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摘要：
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提高小学信息技术课教学效率的途径探究
小学信息技术
教学效率
提高
如何在小学信息技术课堂渗透品格教育——“慕课”的介入
小学信息技术
课堂渗透品格教育
慕课介入
具体应用
以信息技术课为载体,实施小学创新教育
信息技术课
载体
小学创新教育
让小学生爱上信息技术课
小学生
信息技术课
导入
教学方法
表扬
鼓励
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
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节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术课
信息技术课教学
情性目标
情知教学
以学论教
联系生活实际
中国传统节日
知识与技能
演示文稿
环保意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
主办单位：
黑龙江省语言文字报刊社
哈尔滨新远文化有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-34
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
14157
总下载数（次）
40
总被引数（次）
4536
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