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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的深入,人们要求语文教师更好地渗透国学教育.在小学阶段国学教育也逐渐地普及了起来,在这个背景下,教师要使用更加有效的方法来渗透国学,并把它作为一个重点.从这个角度出发,具体地分析小学语文教学中渗透国学教育的方法,从而为促进学生的发展贡献自己的一分力量.
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篇名 浅谈小学语文教学中渗透国学教育的策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 国学教育 策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 管理篇2
研究方向 页码范围 317
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字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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