小学数学探究式课堂教学模式的实践

• 作者: 车文琪
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学数学 探究式教学 实践
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步,我们对教育的方式也是越来越重视,应运而生的新课改条例,更是对现在的教育模式有了明确的规定,注重素质教学,以学生为本.我国小学应新课改要求,积极的对小学的数学课程做出了教育方式的改革,以培养学生的探究能力和自我学习能力为主.而探究式教学模式能够很好的突出学生地位,以自主学习和探究学习能力的培养为主,在学习方法变化莫测的课堂上,能够大大的提高学生的学习兴趣和主动性,使得学生愿意去学习、主动去学习、高效的学习.本文章就是结合探究式教学模式谈谈小学数学的改革.

作者信息

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1	车文琪		1	0	0.0	0.0