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摘要:
全脑思维力只有在记忆力,专注力,想象力,思辨力,观察力,理解力,逻辑力,阅读力等基础上全面进行发展,才能真正的开发出全脑思维.
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文献信息
篇名 全脑思维力在全脑教育中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 全脑思维力 记忆力 专注力 创造力 思辨力
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 734
页数 1页 分类号
字数 2552字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱津宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
全脑思维力
记忆力
专注力
创造力
思辨力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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