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摘要:
写作能力是小学生应当具备的能力之一。然而,教师在写作教学中常常发现部分农村小学生的写作能力不高。对此,教师在写作教学中,应当以新课标为抓手,采取有效策略,培养学生写作能力。基于此,本文立足于小学语文写作教学实践,就培养农村小学生写作能力进行如下浅谈。
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口语交际能力
农村小学生
教学发展现状
情境创设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 漫谈培养农村小学生写作能力的策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 农村 小学生 写作能力 策略
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0061-0061
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄春艳 马山县古零镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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农村
小学生
写作能力
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