小学语文课堂教学中有效提问的策略

• 作者: 李光红
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 课堂提问 有效策略 艺术精准
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.04.246

摘要

课堂提问是指在课堂教学过程中,根据教学内容和教学目的,设置问题进行教学问答的一种教学形式.它是小学语文阅读教学中最常用的一种方法,也是提高教学效率的重要途径之一.一个好的语文教师如果善于从教学对象、学生和教材出发,设计出高质量的、有技巧性的提问内容,就能有效训练学生的思维能力,不断提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李光红		1	0	0.0	0.0